如图所示，（a）图中老人搓搓手，感觉到暖和；（b）图中小朋友从滑梯上滑下，感觉好烫，他们的感觉不同，但从科学角度看，他们都是通过________的方式改变物体内能．

如图所示，（a）图中老人搓搓手，感觉到暖和；（b）图中小朋友从滑梯上滑下，感觉好烫，他们的感觉不同，但从科学角度看，他们都是通过________的方式改变物体内能．

做功解析分析：做功来改变物体的内能，一般是通过“摩擦、压缩、敲打、弯折”这类方式来改变物体内能的；而热传递一般是由于两物体、或者是同一个物体的不同部分存在一定的温度差引起的．它们做功的实质不同．由此作出判断．解答：从两幅图中可以获取信息，“暖”“烫”说明物体的内能增大了，（a）、（b）两图都是通过摩擦的方式来改变物体内能的，“摩擦”这种方式是属于做功来改变物体内能的．
故

我也是这个答案

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