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<改变一生的闪念>准确阅读答案

答案:6  悬赏:0  手机版
解决时间 2022-01-01 20:11
  • 提问者网友:喧嚣尘世
  • 2021-12-31 19:28
<改变一生的闪念>准确阅读答案
最佳答案
  • 五星知识达人网友:雾月
  • 2021-12-31 20:44
注 标准答案32.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)

33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)

34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(3分)

35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(2分)

36.当女教师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么?(4分)

答案:32.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩,帮她摆脱困境,挽救了一个迷失的孩子的故事。
33.那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
34.第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来;
第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰,同时也为自己能帮助她摆脱困境而高兴。
35.a.她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员手:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”
b.在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书,就都阿姨这里来吧。
36.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个因为偷了书店的书看被要求叫家长,最后您帮忙交了罚款,把我带回您家的那个女孩呀~!您还记得吗?”
全部回答
  • 1楼网友:不如潦草
  • 2022-01-01 02:28
1用简洁的语言摡括课文内容
  • 2楼网友:神的生死簿
  • 2022-01-01 01:13
1.概括故事的主要内容一个老师帮助偷书小女孩改变了一生的命运2.文中第5段和第8段都写了这位老师的笑,两次笑的原因分别是什么?第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。(或:为了安慰小女孩。)(若答“觉得小女孩那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸可笑而笑”,不给分。) 第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。 3.请从文中找出一处描写,表现老师的善良、高尚和善解人意。1)她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。 (2)她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。 (3)她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里。 (4)“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。” (5)她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。 (6)她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。 (7)她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。 4.第6段“但女孩却激动地说了一大堆话”,请你发挥合理的想象,写几句她说的话。您还记得我吗,那个在十几年前的书店里,被您认作女儿领出来的小女孩吗?
  • 3楼网友:洎扰庸人
  • 2021-12-31 23:45
32.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩,帮她摆脱困境,挽救了一个迷失的孩子的故事。 33.那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。 34.第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来; 第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰,同时也为自己能帮助她摆脱困境而高兴。 35.a.她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员手:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。” b.在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书,就都阿姨这里来吧。 36.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个因为偷了书店的书看被要求叫家长,最后您帮忙交了罚款,把我带回您家的那个女孩呀~!您还记得吗?”
  • 4楼网友:刀戟声无边
  • 2021-12-31 23:31
请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分) 33.第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分) 34.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(3分) 35.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(2分) 36.当女教师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么?(4分) 答案:32.本文主要讲了一位老师帮助一个偷书的小女孩,帮她摆脱困境,挽救了一个迷失的孩子的故事。 33.那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。 34.第一次笑是因为她把小女孩从偷书被捉到的困境中救出来; 第二次笑是因为她为小女孩有如此美好的前程而欣慰,同时也为自己能帮助她摆脱困境而高兴。 35.a.她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员手:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。” b.在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书,就都阿姨这里来吧。 36.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个因为偷了书店的书看被要求叫家长,最后您帮忙交了罚款,把我带回您家的那个女孩呀~!您还记得吗?” 希望对你有帮助
  • 5楼网友:野慌
  • 2021-12-31 22:10
8.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分) 答:一位女教师救助一个因“一念之差”而偷书的小女孩。 9.第5段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么? 答:那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。 或:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码。 或:在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。 10.文中第5段和第8段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分) 第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。(或:为了安慰小女孩) 第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。 11.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(2分) (1)她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。 (2)她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。 或:她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里。 “有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。” 她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。 她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。 12.当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(2分) 您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗?
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