用《从百草园到三味书屋》举例说明鲁迅文章语言特点的理解
答案:1 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-04-05 15:01
- 提问者网友：饥饿走向夜
- 2021-04-04 15:05
用《从百草园到三味书屋》举例说明鲁迅文章语言特点的理解
最佳答案
- 五星知识达人网友：行雁书
- 2021-04-04 16:12
前部分回忆百草园的快乐生活,这一部分紧扣“乐”字,百草园景色丰富、美丽诱人、有无限乐趣.后部分回忆在三味书屋读书的经历,处处时时流露出新奇天真和快乐的情趣,洋溢着一种成年人回顾往事的乐趣.
通过对百草园到三味书屋的回忆,反映了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理,这是这篇散文的意境所在.
末尾一句,寓意深刻,指作者的童真童趣一去不复返,让现在所谓的应试教育,从小就让繁重的作业“压力山大”的学生既羡慕又唏嘘不已.
通过对百草园到三味书屋的回忆,反映了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理,这是这篇散文的意境所在.
末尾一句,寓意深刻,指作者的童真童趣一去不复返,让现在所谓的应试教育,从小就让繁重的作业“压力山大”的学生既羡慕又唏嘘不已.
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