放松阅读答案

阅读《创造学思想录》中的两则文字，完成1-5题。放松　　人们对重大的事情态度严肃，但事事都板着脸孔则无此必要。猴子完全可以作出一副俨然像声誉卓著的学者一般的严肃表情，但是猴子之所以看上去严肃，是因为它觉得痒痒。造就你自己的规则　　按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头，结果还是一筹莫展。后来他说：“我要建立我自己的解结规则。”他拔出剑来，将结劈为两半。他成了亚洲王。1．第一则“放松”，所运用的猴子因身上“痒痒”而表情“俨然像声誉卓著的学者一般的严肃”的比喻恰当吗？为什么？答：________________________________________________2．你有过类似“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”这样的经历吗？请举一例，说说这是为什么。答：________________________________________________3．你从第二则“造就你自己的规则”所讲的寓言故事中悟出了什么道理？你还知道类似的故事吗？答：________________________________________________4．《创造学思想录》一文中还有哪些段落所要说明的创造学思想是与“造就你自己的规则”一段一致的？答：________________________________________________5．“我创造，所以我生存。”学习中你有哪些与众不同的想法？请选择一至两个写在下面的横线上。答：________________________________________________

答案：解析：　　1．恰当。这一比喻生动地说明不能“事事都板着脸孔”，以及在发挥创造性思维时精神“放松”的必要性。　　2．心理学研究表明，人的精神处于放松状态，记忆的能力反而会提高，创造力反而会爆发出来。如有时碰到一熟人，想跟他打招呼，可就是想不起那人姓甚名谁，但往往会在过后的某一时间突然想起这人的姓名来，就是这个道理。　　3．这则寓言故事告诉我们要善于打破常规思维，“建立我自己的解结原则”。也就是创造学思想所说的“思维独创法”或“转换视角法”。举例略。　　4．第五段“以不同的方式思考问题”和第六段“从你的箱子里走出来”。　　5．这是一道开放性试题，应鼓励学生说出自己“离奇”的想法，以开拓学生的思维。提示：1．本题考查修辞方法及其运用。2．本题考查学生的拓展能力。3．本题考查对文章内容的把握和拓展能力。4．本题考查对文章内容的理解和分析能力。5．本题考查学生的拓展能力。

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