以下是四位同学与老师交换意见时的语言，比较恰当的是①小利：“老师，这个问题，我认为是不是应该”②小刚：“老师，你讲错了，压根就不是那么回事，应该”③小强：“老师，我认

以下是四位同学与老师交换意见时的语言，比较恰当的是①小利：“老师，这个问题，我认为是不是应该”②小刚：“老师，你讲错了，压根就不是那么回事，应该”③小强：“老师，我认为，也许我的解题方法会更好一些”④小亮：“老师，我说的一点都没错，就是你错了！”A.①②B.②④C.③④D.①③

D解析试题分析：师生交往有艺术，当发现老师有错误时，要用恰当的方式指出老师的错误，这是对他的尊重。所谓恰当的方式，就是要考虑到犯错误者的情感——不伤害老师，因此在语言上要委婉，所以选项①③正确，应该选；而选项②④中，学生的语言太直接，无艺术性，可能会伤害到老师的自尊心，所以不能选。考点：本题考查“如何正确与老师交往”这一知识点。点评：此题难度比较大。对此类试题，学生必须理解正确与老师交往的基本理论，以此基本理论为依据来判断题干中的观点是否正确。

我学会了

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