王冕，字元章。幼贫，父使牧牛，窃入学舍听诸生读书，暮乃反，亡...阅读答案

阅读下面语段，回答问题。王冕，字元章。幼贫，父使牧牛，窃入学舍听诸生读书，暮乃反，亡其牛，父怒挞之，已而复然。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去依僧寺，夜坐佛膝上，映长明灯读书。会稽韩性闻而异之，寻为弟子，遂称通儒。性卒，门人事冕如事性。1．对“窃入学舍听诸生读书”理解正确的一项是[　　]A．暗暗地进学生宿舍去听学生们读书。B．暗暗地进学生宿舍去听老师们上课。C．偷偷地进学校去听老师们上课。D．偷偷地进学校去听学生们读书。2．对“儿痴如此，曷不听其所为？”理解正确的一项是[　　]A．这孩子对读书如此入迷，不能再让他这样做了吧？B．这孩子傻到这样的地步，不能再让他这样做了吧？C．这孩子对读书如此入迷，为什么不就让他读书呢？D．这孩子傻到这样的地步，为什么不就让他读书呢？3．下列分析，不符合文章意思的一项是[　　]A．王冕“窃入学舍听诸生读书，暮乃反”，“夜坐佛膝上，映长明灯读书”，这些事例都表明他有浓厚的学习兴趣。B．王冕好学，是因为老师的教导使他从小就懂得这样的道理：只要主动刻苦地学习，就会有所成就。他因此而成为德高望重的人，受到全社会的尊敬。C．王冕的好学精神，首先感动了他的母亲，然后又感动了韩性，他因此走上了学习之路，最终成为博通经典的儒士。D．王冕博通经典，是博学之士，所以在韩性死后，韩性的学生就以王冕为师，跟他学习。

答案：解析：　　D;C;B　　1．精析：选择题型的译句题比直接翻译句子要容易一些，做题时首先要将四个选择项进行比较，找出差别，再依据原文和自己的语言积累去寻找正确的答案。以此题为例，四项的差别有三处，即：“窃”应解释为“暗暗地”还是“偷偷地”，“学舍”应解释为“学生宿舍”还是“学校”，“诸生”应解释为“学生们”还是“老师们”。其中“学舍”属古今意义不同，古文应为“学堂”、“学校”，因此，根据排除法A、B两项就不能入选了，“诸生”中的“生”字显然是“学生”而非“老师”，这样“窃”的解释就是不推敲也可以得出答案了。　　2．精析：本题四个选项中B、D两项中称孩子爱听学生们读书的行为是“傻”，显然不妥，应当排除，A、C两项的差异为“曷不”的译法，前者评为“不能”，后者译为“为什么不”，这使得两句的意思完全相反。“曷”在这里是疑问副词，是为什么的意思，又根据后文的内容：“冕因去依僧寺，夜坐佛膝上，映长明灯读书。”可以发现，母亲同意他去读书了。　　3．精析：本题考查意图在于了解学生是否读懂全文内容，短文叙述了三件事：①“窃入学舍听诸生读书，暮乃反”。②“夜坐佛膝上，映长明灯读书”。③“韩性闻而异之，寻为弟子，遂称通儒”。这三件事均以王冕为中心人物，围绕王冕勤奋、刻苦读书这一共同主题展开，并没有提及“老师的教导”对他的影响。

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