怎样才能出口成章

怎样才能出口成章

问题一：怎样才能出口成章？ 要想出口成章，首先得腹中有成章的东西，还得有能力把它们组成文章，说的多具体通俗问题二：怎样才能把一个口笨的人，练成一个出口成章的人？ 多跟别人交流！多锻炼自己！ 要看一些提高交际能力的有关书，学习别人的经验，避免走弯路。 交际能力是指人在发展过程中起着重要作用的一种能力。卡耐基曾说过，一个成功的管理者，专业知识所起的作用是百分之十五，而交际能力却占百分之八十五。放眼现实世界，我们确实可以感受到：成功的管理者或企业家无不和突出的交际能力连在一起。然而，现在有不少孩子不善交际，不会交际，甚至害怕交际，有的到了成年，还视交际如险滩。交际作为一种能力，也是可以培养的，而且应该注意培养。如何培养交际能力呢？一．参加各种体育活动体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。这胆量，正是人际交往所必需的一种要素。经常参加各种体育活动，既有利于提高身体素质，有利于培养兴趣，也有利于提高交际能力。一旦爱上体育，就会主动寻找对手，这种寻找，就是交际；合适的对手，往往就是友谊的伙伴。二．经常外出旅游利用节假日走出家门、走向社会、走向大自然，可以增长见识，陶冶性情，也可以培养兴趣、开放胸襟。旅游是一种开放性活动，交际也是开放性的，两者是相通的。交际需要坦露自己，需要主动和热情，一个沉默寡言、性格内向，不爱活动、自我封闭的人，怎么会有很强的交际能力呢？在旅游中，可以直接接触到一些新的对象，了解新的交际内容，旅游结束，见识广了、谈资多了，这又给以后的交际增加了话题。三．有意识地独自做客待客独自到同学或邻居家去串门，到亲戚家去做客，这都是缎炼孩子交际能力的机会。串门做客，需要寒暄和问候，也需要交谈和有关礼物的收送。四．有意识地训练说话能力有人说，口语是社会生活的入场券，这话是很有道理的。交际能力的核心是说话能力，因为交际的最直接形式是说，不会说，说不好，怎么交际？会说，说得巧，答得妙，其交际成功的可能性自然就大。可时常出些模棱两可的辩论题别人辩辩；也可故意提出一些不正确或片面的观点，据理反驳；平时话语中的差错，也不要那么刻意。平时，也要多参加演讲赛，上课或开会时积极发言。五．克服三种不正确的认识在对待交际问题上，要努力克服这样三种不正确的认识：一是认为交际能力是天生的，无所谓培养不培养。其实，交际作为一种能力，是后天培养逐步形成的，培养的方法主要是实践。二是认为能说会道不算本事。与心灵手巧一样，能说会道也是一种本事。有人对21世纪的人才定了这样几个标准：①能言善辩；②通文墨;③眼观六路，耳听八方；④会“小兴”，即能即兴抒发感情。这四个标准中竟有首尾两个标准涉及到说，可见说在未来社会中的重要性。三是认为交际要影响学习。失度的、与不良者交往确实会影响学习，但适度的、与志同道合者、与优于自己的人交往，不但不会影响学习，反而有助于促进学习，有助于智力激活。交际是一种思想、观点和感情的碰撞，在频繁的碰撞中，双方往往可以获得启示，获取灵感，以共同提高。 交际能力是完全可以培养出来的，这个首先请您放心。先举个例子吧，我有一个朋友虽说他比较和我谈得来，而且喜欢和我说他想什么。但他参加工作后能够半年不和同事说一句话，因为他怕得罪别人，怕别人不喜欢，不过做事却很用心，后来大家都喜欢他还主动和他搭话，但他还是比较保守，就来问我该怎么和别人沟通，我告诉他只要和与我沟通一样，再注意多为别人想想，想想你说的别人到底爱不爱听，这样就好了。后来他通过自己努力，越来越开朗，另外因为他知道的东西比较多，为人又谦虚，别人都愿意和他做朋友。所以可见不会交际不是问题，只要会做人，会为别人着想，经过锻炼就......余下全文>>问题三：怎样才能出口成章？ 多读书……只有多读书……问题四：如何让自己出口成章 呵呵，这位朋友好，这个问题第一不能追求快，要慢慢来，叫自己出口成章不一定是一件好事，因为第一你说得快，第二你说得太快大脑就跟不上你的思路容易说错，反而更加影响别人对你的印象，有一句话不知道你是否知道叫言多必失，针对你这个情况我想还是从小事做起多看点场，看人脸色说话，说话不能要求快，慢慢说，吐字清楚，这样反而比出口成章给人的印象更加好，这样的话人家会认为你比较稳重，认为你这个人可交，信得过。好，我的回答就是这样问题五：怎样能出口成章的说话。 多读书问题六：请文学高手来？？高悬赏 如何出口成章。。 呃，我结合自己的经验，给你的建议吧。
肯定得多读书，这里的多读书，分为两种，一是，看的书要多，而且要记住，不是看过就忘记了，而是记得住，这样你讲故事的时候就有素材，而且要理解故事的含义，建议你最好去看儒家学，史记，大学，四书五经，佛家故事，古往今来每个朝代都大概知道，例如，你肯定得知道李世民他是怎么当上皇上的，秦始皇的历史，武则天是怎么当上皇上的，后期他采取了哪些政策，带来了哪些危害和好处，当然你也可以看外国的，百年孤寂，或者去看莫言的书，都可以。二是，背诵，背诵是有好处的，因为背诵会或多或少影响你写作的语言，我个人是建议你背古文古诗，因为这些还可以随时说上几句，我打个比方，在你没有背诵古文之前，你可能会这样说，我很生气，因为他不但骗我，还骗自己。那如果你背了古文，很可能就这样说了，思及深处，我不由地怒从中来，莫非他不晓得，自欺欺人能落得什么好下场，哀其不幸怒其不争！是不是感觉很不一样，嗯，第二句很明显有文化多了。
当然，光有素材可不行，还要会讲，讲故事很考验个人演技啦，我是这样觉得，例如你讲笑话的时候一定不能笑，要很严肃的样子，讲故事还要学会设置悬念，例如说，你知道他说什么吗，你绝对想不到！又例如，那天晚上特别冷，很少人出来，可是他却出门去了，去干什么了，别人百思不得其解。又例如，他居然在门口跪了三天三夜，连皇上都问，这是怎么回事啊。（说这话的时候，要模仿皇上的疑惑口气）表情，说话口气，偶尔的动作。
写文，除了我刚才说的背诵之外，还要多写多思考，如果你只是多写，那文章就没有深刻的含义和中心，如果你只是多想，没有写，那写文速度就会很慢，我建议你写影评，然后再去豆瓣看别人怎么写的，有些人写得非常好。问题七：怎样练习才能做到出口成章？ 不断追求人生最高境界，自然就能出口成章！
单求技巧，只能练出个油嘴滑舌，算不了出口成章！问题八：怎样才能把一个口笨的人，练成一个出口成章的人？ 多跟别人交流！多锻炼自己！ 要看一些提高交际能力的有关书，学习别人的经验，避免走弯路。 交际能力是指人在发展过程中起着重要作用的一种能力。卡耐基曾说过，一个成功的管理者，专业知识所起的作用是百分之十五，而交际能力却占百分之八十五。放眼现实世界，我们确实可以感受到：成功的管理者或企业家无不和突出的交际能力连在一起。然而，现在有不少孩子不善交际，不会交际，甚至害怕交际，有的到了成年，还视交际如险滩。交际作为一种能力，也是可以培养的，而且应该注意培养。如何培养交际能力呢？一．参加各种体育活动体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。这胆量，正是人际交往所必需的一种要素。经常参加各种体育活动，既有利于提高身体素质，有利于培养兴趣，也有利于提高交际能力。一旦爱上体育，就会主动寻找对手，这种寻找，就是交际；合适的对手，往往就是友谊的伙伴。二．经常外出旅游利用节假日走出家门、走向社会、走向大自然，可以增长见识，陶冶性情，也可以培养兴趣、开放胸襟。旅游是一种开放性活动，交际也是开放性的，两者是相通的。交际需要坦露自己，需要主动和热情，一个沉默寡言、性格内向，不爱活动、自我封闭的人，怎么会有很强的交际能力呢？在旅游中，可以直接接触到一些新的对象，了解新的交际内容，旅游结束，见识广了、谈资多了，这又给以后的交际增加了话题。三．有意识地独自做客待客独自到同学或邻居家去串门，到亲戚家去做客，这都是缎炼孩子交际能力的机会。串门做客，需要寒暄和问候，也需要交谈和有关礼物的收送。四．有意识地训练说话能力有人说，口语是社会生活的入场券，这话是很有道理的。交际能力的核心是说话能力，因为交际的最直接形式是说，不会说，说不好，怎么交际？会说，说得巧，答得妙，其交际成功的可能性自然就大。可时常出些模棱两可的辩论题别人辩辩；也可故意提出一些不正确或片面的观点，据理反驳；平时话语中的差错，也不要那么刻意。平时，也要多参加演讲赛，上课或开会时积极发言。五．克服三种不正确的认识在对待交际问题上，要努力克服这样三种不正确的认识：一是认为交际能力是天生的，无所谓培养不培养。其实，交际作为一种能力，是后天培养逐步形成的，培养的方法主要是实践。二是认为能说会道不算本事。与心灵手巧一样，能说会道也是一种本事。有人对21世纪的人才定了这样几个标准：①能言善辩；②通文墨;③眼观六路，耳听八方；④会“小兴”，即能即兴抒发感情。这四个标准中竟有首尾两个标准涉及到说，可见说在未来社会中的重要性。三是认为交际要影响学习。失度的、与不良者交往确实会影响学习，但适度的、与志同道合者、与优于自己的人交往，不但不会影响学习，反而有助于促进学习，有助于智力激活。交际是一种思想、观点和感情的碰撞，在频繁的碰撞中，双方往往可以获得启示，获取灵感，以共同提高。 交际能力是完全可以培养出来的，这个首先请您放心。先举个例子吧，我有一个朋友虽说他比较和我谈得来，而且喜欢和我说他想什么。但他参加工作后能够半年不和同事说一句话，因为他怕得罪别人，怕别人不喜欢，不过做事却很用心，后来大家都喜欢他还主动和他搭话，但他还是比较保守，就来问我该怎么和别人沟通，我告诉他只要和与我沟通一样，再注意多为别人想想，想想你说的别人到底爱不爱听，这样就好了。后来他通过自己努力，越来越开朗，另外因为他知道的东西比较多，为人又谦虚，别人都愿意和他做朋友。所以可见不会交际不是问题，只要会做人，会为别人着想，经过锻炼就......余下全文>>问题九：怎么才能出口成章 口语表达能力是一个人素质的重要体现。人人羡慕那些妙语连珠、出口成章的说话高手，临渊羡鱼不如退而结网，意识到了口语表达能力的重要性之后，不必为自己的种种不足而兢兢业业退缩，只要你有一颗进取的心，就有了获得高妙口才的一个重要条件。本书针对影响到口头表达效果的各个方面的大量生动精彩的例子。相信用心读书的朋友在读完本书后，肯定会有所收获。
这本书本着简明，实用的原则，把口语的奥秘呈现在读者的面前。最后还为大家精选了7篇堪称经典的有代表性的演说辞，这些选文都是艺术性和思想性高度统一的佳作，和书中的其他例子一样，在使你获得口语表达知识的同时，还能接触到大量的社会人文知识，对当今分科严要各的学校教育体制下的理科学生来说，这也是他们增加自己人文素养的一个很好的工具。
是人才不一定有口才，有口才就一定是人才。如果你本来就口才不错，那么本书会让锦上添花。假如你于内秀，不善于开口说话，本书的知识和技巧可为你雪中送炭。兴趣是最好的老师，任何一个擅长口头表达的人都是对口头表达有兴趣的人。如果本书仅仅能够做到使你对口头表达产生了一点点兴趣的话，我们也会感到无比的欣慰。问题十：怎样才能出口成章？ 多读书……只有多读书……

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