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教学过程中如何创设问题

答案:1  悬赏:0  手机版
解决时间 2021-11-07 23:03
  • 提问者网友:聂風
  • 2021-11-07 03:03
教学过程中如何创设问题
最佳答案
  • 五星知识达人网友:轮獄道
  • 2021-11-07 03:50
孔子说:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”

孔子的这段话,在肯定启发作用的情况下,尤其强调了启发前学生进入学

习情境的重要性,所以良好的教学情境能充分调动学生学习的主动性和积

极性,启发学生思维、开发学生智力,是提高教学实效的重要途径。因此,

老师们常常将情境教学频频用于自己的课堂,教学情境的创设成了当前语

文课堂教学常用的一种方法。但从近几年的教学实践和研究学习中发现,

良好的教学情境的创设确实能激发学生的学习兴趣和学习热情,但也不乏

有些情境的创设是无效的。
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