教材第三单元有一个“活动与探究”实验，其实验步骤是：将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯（如图

教材第三单元有一个“活动与探究”实验，其实验步骤是：将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水．用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯（如图所示）
（1）请你填写下表中的空白；
?烧杯A烧杯B现象??解释?（此处不必填写）（2）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是________．

解：（1）
?烧杯A烧杯B现象变红无明显变化解释氨分子运动，遇酚酞变红?（2）对比在实验中具有重要的地位．故填：对比（比较、对照）．解析分析：根据分子运动的性质和酚酞遇碱溶液能变红的性质回答．浓氨水能挥发出氨气，氨气溶于水形成氨水呈碱性，酚酞遇氨分子变红．点评：通过对比实验得出结论，是化学学习中常用的一种方法，要注意控制好变量，从而得到正确的实验结论．

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