阅读宋代周邦彦的《春雨》。（6分）耕人扶耒①语林丘，花外时时落一鸥。欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。【注】①耒：古代的一种农具，形状像木叉。【小题1】“花外时时落一鸥”中有一个字用

阅读宋代周邦彦的《春雨》。（6分）
耕人扶耒①语林丘，花外时时落一鸥。欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。【注】①耒：古代的一种农具，形状像木叉。
【小题1】“花外时时落一鸥”中有一个字用得十分传神，请写出并赏析它的妙处。（3分）
【小题2】有人说此诗“不言喜而喜情自见”，这首诗是怎样表现“喜”春雨的？请结合诗歌内容简要分析。（3分）“落”春雨之后，河水猛涨，喜得那鸥鸟不时扑入河中(去戏水)，“落”字形象写出鸥鸟拍打翅膀，徐徐向下降落的神态，使画面充满动感，富有情趣。

(答案→)“落”春雨之后，河水猛涨，喜得那鸥鸟不时扑入河中(去戏水)，“落”字形象写出鸥鸟拍打翅膀，徐徐向下降落的神态，使画面充满动感，富有情趣。 解析：所谓“一字传神”，即指“练字”，指某一字在写景表意上有独特的效果，这类字一般是动词或形容词，如本句诗中“落”就是如此，根据“一”来理解“鸥”的情态，“一”为“全”，表示多，从而可以想象，春雨之后春水大涨，群鸥飞落的景象，“落”一字生动地描绘的动态画面。要用评价语。试题分析：抓住“语”“落”“漫”三字理解，第一字写出了“耕人”的欢声，即“喜情”，后两字是自然生机，是借物表喜情。考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。

这个问题我还想问问老师呢

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