求八年级上册北京师范大学数学第二章实数49到52页的复习题答案
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- 提问者网友:
- 2021-01-27 21:13
求八年级上册北京师范大学数学第二章实数49到52页的复习题答案
最佳答案
- 五星知识达人网友:鱼忧
- 2021-01-27 22:20
1.±1.2, 0, ±√18,±10/7,±√21,±√14,±10
2.(1)±5;(2)5;(3)5. 习题2.4 知识技能
1.±13,±10,±4/7,±3/2,±√18
-3
-2
2.(1)19;(2) —11;(3)±14。
3.(1)x=±7;(2)x=±5/9
4.(1)4;(2)4;(3)0.8 联系拓广
5.不一定.
§2.3 立方根
1.0.5,一4.5,16. 2. 6cm. 习题2.5 知识技能
1.0.1,一1,一1/6,20,2/3,一8
2. 2,1/4,一3, 125,一3
数学理解
4.(1)不是,是;(2)都随着正数k值的增大而增大;(3)增大
6/50
5.5cm 联系拓广
6.2倍,3倍,10倍,√n倍.
3
§2.4 公园有多宽 随堂练习
1.(1)3.6或3.7;(2)9或10
2.√6 <2.5 习题2.6 知识技能
1.(I)6或7;(2)5.0或5.1
2.(1)( √3—1)/2<1/2 (2) √15>3.85
3.(√5—1)/2<5/8 数学理解
4.(1)错,因为(√8955)显然大于10;(2)错,因为(√12345)显然小于100. 问题解决
5.4m,这里只是能取过剩近似值4m,不能取3m. 6.≈5m.
§2.5 用计算器开方
(1) (√11)< √5.(2)5/8>(√5—1)/2。
3
7/50
知识技能
1.(1)49;(2) 一2.704;(3)1.828;(4)8.216
2.(1) √8<√25;(2)8/13>(√5—1)/2。
3
数学理解
3.随着开方次数的增加,结果越来越趋向于1或一l。
4.(1)结果越来越小,趋向于0;(2)结果越来越大,但也趋向于0. §2.6 实数 随堂练习
1.(1)错(无限小数不都是无理数);
(2)x(无理数部是无限不循环小数);
4
(3)错(带根号的数不一定是无理数).
2.(1)一√7,1/√7,√7;(2)2,一1/2,2 (3)一7,1/7,7 3.略 习题 2.8
(1){ 一7.5,4,2/3,一√27,0.31, 0.15„);
3
(2) { √15,√(9/17),—∏„);
(3){ √15,4,√(9/17),2/3,0.31,0.15) (4){—7.5,一√27,—∏}
3
2.(1) –3.8,5/19,3.8.(2) √21,一√21/21,√21;
(3) ∏,一1/∏,∏;(4)一3,√3/3,√3;(5)一3/10,10/3,3/10 3.略 随堂练习
8/50
1.(1)3/2;(2)3;(3) √3一1;(4)13—4√3 习题2.9 知识技能
1. 解:(1)原式=1;(2)原式=1/2
(3)原式=7+2√10;(4)原式= 一1;
问题解决
2.S△ABC=5.(提示:AB=√10,BC=√10,∠ABC=90°). 随堂练习
1.(1)3√2;(2)一2√3;(3) √14/7; 习题 2.10
知识技能
1.(1)3√2;(2)一14√2;(3) 20√3/2;(4) 5 √10/2. 知识技能
1.(1){ √11,0.3,∏/2,√25,0.575 775 777 5,„)(2){一1/7,√-27,„}
3
3
(3){一1/7,0.3,√25,一√25,0,„}(4){ √11,∏/2,0.575 775 777 5,„}
3
2.(1)±1.5,1.5;(2)±19,19;(3)±7/6,7/6;(4)±10,10
-2
-2
2
3.(1)一8;(2)0.2;(3)一3/4;(4)10.
4.(1)5/11;(2)0.5;(3)一2/9;(4)一1(5)一5/3;(6) 一10:
-2
5.(1)8.66;(2)一5.37;(3)2.49;(4)10.48;(5)一89.44.
9/50
6.(1)6.7或6.6;(2)5或4.
7.(1)∣一1.5 ∣<1.5;(2)一√2<1.414;(3) √9>√3
3
8.(1)1;(2)5;(3)1;(4)16 √3;(5)一55√7/7;(6)7√2/2
9.(1)点A表示一√5;(2)一√5>一2.5.
10.面积为:(1/2)³2³1=1;周长为:2+2√2≈4.83. 数学理解
13.(1)0.1;(2)0;(3)0.1;(4)0,±1;(5)1,2,3;(6)一1,0,1,2.
14.(1)错(如, 是无理数);(2)错(如√2+(一√2)=0). 15.错. 问题解决
16.≈1.77cm.
17.≈1.6m.
18.≈13.3crn. 19.≈4.24 20.≈42
21.≈78.38km/h.
22.≈23.20cm.
23.19.26(∩),该用电器是甲.追答都在了第二章 实数
§2.1 数怎么又不够用了
随堂练习
1.h不可能是整数,不可能是分数。
2.略:结合勾股定理来说明问题是关键所在。
4/50
随堂练习
1.0.4583, 3.7, 一1/7, 18是有理数,一∏是无理数。
习题2.2
知识技能
1.一559/180,3.97,一234,10101010„是有理数,0.123 456 789 101 1 12 13„是无
理数.
2.(1)X不是有理数(理由略);(1)X≈3.2;(3)X≈3.16
§2.2 平方根
随堂练习
1.6,3/4,√17,0.9,10
2.√10 cm.
习题2.3
知识技能
1.11,3/5,1.4,10
问题解决
2.设每块地砖的边长是xm,x³120=10.8 解得x=0.3m 23 -2
联系拓广
3.2倍,3倍,10倍,√n 倍。
随堂练习两个反了,倒过来看
2.(1)±5;(2)5;(3)5. 习题2.4 知识技能
1.±13,±10,±4/7,±3/2,±√18
-3
-2
2.(1)19;(2) —11;(3)±14。
3.(1)x=±7;(2)x=±5/9
4.(1)4;(2)4;(3)0.8 联系拓广
5.不一定.
§2.3 立方根
1.0.5,一4.5,16. 2. 6cm. 习题2.5 知识技能
1.0.1,一1,一1/6,20,2/3,一8
2. 2,1/4,一3, 125,一3
数学理解
4.(1)不是,是;(2)都随着正数k值的增大而增大;(3)增大
6/50
5.5cm 联系拓广
6.2倍,3倍,10倍,√n倍.
3
§2.4 公园有多宽 随堂练习
1.(1)3.6或3.7;(2)9或10
2.√6 <2.5 习题2.6 知识技能
1.(I)6或7;(2)5.0或5.1
2.(1)( √3—1)/2<1/2 (2) √15>3.85
3.(√5—1)/2<5/8 数学理解
4.(1)错,因为(√8955)显然大于10;(2)错,因为(√12345)显然小于100. 问题解决
5.4m,这里只是能取过剩近似值4m,不能取3m. 6.≈5m.
§2.5 用计算器开方
(1) (√11)< √5.(2)5/8>(√5—1)/2。
3
7/50
知识技能
1.(1)49;(2) 一2.704;(3)1.828;(4)8.216
2.(1) √8<√25;(2)8/13>(√5—1)/2。
3
数学理解
3.随着开方次数的增加,结果越来越趋向于1或一l。
4.(1)结果越来越小,趋向于0;(2)结果越来越大,但也趋向于0. §2.6 实数 随堂练习
1.(1)错(无限小数不都是无理数);
(2)x(无理数部是无限不循环小数);
4
(3)错(带根号的数不一定是无理数).
2.(1)一√7,1/√7,√7;(2)2,一1/2,2 (3)一7,1/7,7 3.略 习题 2.8
(1){ 一7.5,4,2/3,一√27,0.31, 0.15„);
3
(2) { √15,√(9/17),—∏„);
(3){ √15,4,√(9/17),2/3,0.31,0.15) (4){—7.5,一√27,—∏}
3
2.(1) –3.8,5/19,3.8.(2) √21,一√21/21,√21;
(3) ∏,一1/∏,∏;(4)一3,√3/3,√3;(5)一3/10,10/3,3/10 3.略 随堂练习
8/50
1.(1)3/2;(2)3;(3) √3一1;(4)13—4√3 习题2.9 知识技能
1. 解:(1)原式=1;(2)原式=1/2
(3)原式=7+2√10;(4)原式= 一1;
问题解决
2.S△ABC=5.(提示:AB=√10,BC=√10,∠ABC=90°). 随堂练习
1.(1)3√2;(2)一2√3;(3) √14/7; 习题 2.10
知识技能
1.(1)3√2;(2)一14√2;(3) 20√3/2;(4) 5 √10/2. 知识技能
1.(1){ √11,0.3,∏/2,√25,0.575 775 777 5,„)(2){一1/7,√-27,„}
3
3
(3){一1/7,0.3,√25,一√25,0,„}(4){ √11,∏/2,0.575 775 777 5,„}
3
2.(1)±1.5,1.5;(2)±19,19;(3)±7/6,7/6;(4)±10,10
-2
-2
2
3.(1)一8;(2)0.2;(3)一3/4;(4)10.
4.(1)5/11;(2)0.5;(3)一2/9;(4)一1(5)一5/3;(6) 一10:
-2
5.(1)8.66;(2)一5.37;(3)2.49;(4)10.48;(5)一89.44.
9/50
6.(1)6.7或6.6;(2)5或4.
7.(1)∣一1.5 ∣<1.5;(2)一√2<1.414;(3) √9>√3
3
8.(1)1;(2)5;(3)1;(4)16 √3;(5)一55√7/7;(6)7√2/2
9.(1)点A表示一√5;(2)一√5>一2.5.
10.面积为:(1/2)³2³1=1;周长为:2+2√2≈4.83. 数学理解
13.(1)0.1;(2)0;(3)0.1;(4)0,±1;(5)1,2,3;(6)一1,0,1,2.
14.(1)错(如, 是无理数);(2)错(如√2+(一√2)=0). 15.错. 问题解决
16.≈1.77cm.
17.≈1.6m.
18.≈13.3crn. 19.≈4.24 20.≈42
21.≈78.38km/h.
22.≈23.20cm.
23.19.26(∩),该用电器是甲.追答都在了第二章 实数
§2.1 数怎么又不够用了
随堂练习
1.h不可能是整数,不可能是分数。
2.略:结合勾股定理来说明问题是关键所在。
4/50
随堂练习
1.0.4583, 3.7, 一1/7, 18是有理数,一∏是无理数。
习题2.2
知识技能
1.一559/180,3.97,一234,10101010„是有理数,0.123 456 789 101 1 12 13„是无
理数.
2.(1)X不是有理数(理由略);(1)X≈3.2;(3)X≈3.16
§2.2 平方根
随堂练习
1.6,3/4,√17,0.9,10
2.√10 cm.
习题2.3
知识技能
1.11,3/5,1.4,10
问题解决
2.设每块地砖的边长是xm,x³120=10.8 解得x=0.3m 23 -2
联系拓广
3.2倍,3倍,10倍,√n 倍。
随堂练习两个反了,倒过来看
全部回答
- 1楼网友:千杯敬自由
- 2021-01-28 00:47
什么,课本上没有吗追答什么,课本上没有吗
- 2楼网友:持酒劝斜阳
- 2021-01-27 23:21
!!
- 3楼网友:西风乍起
- 2021-01-27 23:05
什么追答你可以百度,这些资料网上都可以搜到答案的,望采纳
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